充滿魔力的創客木工區
提供幼兒自主操作、摸索、嘗試，
在不斷地動手操作的過程中發展思維能力。
通過自主操作與集體討論探究解決問題，
培養科學的思維方法和習慣。
創客工作桌
創客工作桌
充滿魔力的創客木工區
提供幼兒自主操作、摸索、嘗試，
在不斷地動手操作的過程中發展思維能力。
通過自主操作與集體討論探究解決問題，
培養科學的思維方法和習慣。
置物櫃-矮
置物櫃-矮
充滿魔力的創客木工區
提供幼兒自主操作、摸索、嘗試，
在不斷地動手操作的過程中發展思維能力。
通過自主操作與集體討論探究解決問題，
培養科學的思維方法和習慣。
置物櫃-高
置物櫃-高
充滿魔力的創客木工區
提供幼兒自主操作、摸索、嘗試，
在不斷地動手操作的過程中發展思維能力。
通過自主操作與集體討論探究解決問題，
培養科學的思維方法和習慣。
木工坊推車
木工坊推車
充滿魔力的創客木工區
提供幼兒自主操作、摸索、嘗試，
在不斷地動手操作的過程中發展思維能力。
通過自主操作與集體討論探究解決問題，
培養科學的思維方法和習慣。
工具盒A
工具盒A
充滿魔力的創客木工區
提供幼兒自主操作、摸索、嘗試，
在不斷地動手操作的過程中發展思維能力。
通過自主操作與集體討論探究解決問題，
培養科學的思維方法和習慣。
工具盒C
工具盒C
充滿魔力的創客木工區
提供幼兒自主操作、摸索、嘗試，
在不斷地動手操作的過程中發展思維能力。
通過自主操作與集體討論探究解決問題，
培養科學的思維方法和習慣。
工具盒B
工具盒B
充滿魔力的創客木工區
提供幼兒自主操作、摸索、嘗試，
在不斷地動手操作的過程中發展思維能力。
通過自主操作與集體討論探究解決問題，
培養科學的思維方法和習慣。
工具盒D
工具盒D
充滿魔力的創客木工區
提供幼兒自主操作、摸索、嘗試，
在不斷地動手操作的過程中發展思維能力。
通過自主操作與集體討論探究解決問題，
培養科學的思維方法和習慣。
夾具組(含固定榫)
夾具組(含固定榫)
充滿魔力的創客木工區
提供幼兒自主操作、摸索、嘗試，
在不斷地動手操作的過程中發展思維能力。
通過自主操作與集體討論探究解決問題，
培養科學的思維方法和習慣。
木藝加工桌
木藝加工桌
充滿魔力的創客木工區
提供幼兒自主操作、摸索、嘗試，
在不斷地動手操作的過程中發展思維能力。
通過自主操作與集體討論探究解決問題，
培養科學的思維方法和習慣。
城堡展示架-矮
城堡展示架-矮
充滿魔力的創客木工區
提供幼兒自主操作、摸索、嘗試，
在不斷地動手操作的過程中發展思維能力。
通過自主操作與集體討論探究解決問題，
培養科學的思維方法和習慣。
城堡展示架-高
城堡展示架-高